MENDREY, Zsófia. Digitális és nyomtatott szövegek olvasásértésének mérése középiskolai diákok körében. Anyanyelv-pedagógia, [S. l.], v. 14, n. 3., p. 31–46, 2021. DOI: 10.21030/anyp.2021.3.3. Disponível em: https://ojs.elte.hu/anyanyelv-pedagogia/article/view/9056. Acesso em: 22 júl. 2026.