DOBOS, Dóra; VÍGH-SZABÓ, Melinda. A digitális oktatás face-to-face szóbeli kommunikációjának jellemzői és illemtana. Anyanyelv-pedagógia, [S. l.], v. 15, n. 2., p. 29–46, 2022. DOI: 10.21030/anyp.2022.2.2. Disponível em: https://ojs.elte.hu/anyanyelv-pedagogia/article/view/8999. Acesso em: 17 máj. 2026.