SIPOS, Zsóka. Gyenge olvasási képesség és pedagógiai relevanciái. Anyanyelv-pedagógia, [S. l.], v. 12, n. 4., p. 5–23, 2019. DOI: 10.21030/anyp.2019.4.1. Disponível em: https://ojs.elte.hu/anyanyelv-pedagogia/article/view/9377. Acesso em: 22 aug. 2026.