Balázs, B. (2023). Csépány Nikoletta: Az olvasási stratégiák a szövegértő olvasás szolgálatában. Az értő olvasás fejlesztése negyedik osztályban olvasási stratégiák és retorikai szerkezetek segítségével (Balázs Boróka): Értő olvasóvá nevelés az iskolában a SROF olvasásfejlesztő program segítségével. Anyanyelv-pedagógia, 16(3.), 108–116. https://doi.org/10.21030/anyp.2023.3.6