Steklács, J. (2024). Az olvasási fluencia fogalma és jelentősége az olvasástanítás rendszerében. Egy feltáró kutatás elméleti háttere és a paradigmaváltás kérdései. Anyanyelv-pedagógia, 17(2.), 5–24. https://doi.org/10.21030/anyp.2024.2.1