Bokor, J. 2020. A bimodális kétnyelvűek nyelvi teljesítményét mérő eszközök és módszerek kihívásai és korlátai. Anyanyelv-pedagógia. 13, 2. (jún. 2020), 36–48. DOI:https://doi.org/10.21030/anyp.2020.2.3.