Bernolák, D. és Imrik, E. (2021) „Érintéstől a tanításig: Gyakorlatvezetői tapasztalatok értelmileg akadályozottak pedagógiája szakirányos gyógypedagógus hallgatók korai fejlesztés területén és óvodai színtéren végzett gyakorlatairól az ELTE Gyakorló Óvoda és EGYMI intézményében”, Gyógypedagógiai Szemle, 49(2-3.), o. 217–226. doi: 10.52092/gyosze.2021.2-3.8.