TY - JOUR AU - Kulman, Katalin PY - 2020/12/29 Y2 - 2024/03/29 TI - Tanító szakos hallgatók véleménye a magyarországi környezeti problémákról JF - Gyermeknevelés Tudományos Folyóirat JA - GYNTF VL - 8 IS - 3 SE - Tematikus tanulmányok DO - 10.31074/gyntf.2020.3.116.130 UR - https://ojs.elte.hu/gyermekneveles/article/view/1342 SP - 116-130 AB - <p>Az általános iskolában tanító pedagógusok munkájának fontos része a környezeti nevelés és a fenntarthatóságra nevelés. Ezek keretében készítik fel tanítványaikat a mindennapi életben használható tudásra, a környezeti problémák megértésére és megoldási lehetőségük ismeretére. A környezeti neveléshez tartozik az egyén felelősségérzésének kialakítása, és a rendszerszemlélet elsajátíttatása – például, hogy bizonyos gazdasági, társadalmi és környezeti jelenségek összefüggnek egymással. A kutatásban tanító szakos hallgatók véleményét mértem fel, hogy Magyarországon milyen gazdasági tevékenységek okozzák a legtöbb környezeti problémát. Külön kiemelve vizsgáltam véleményüket a levegőbe kerülő szén-dioxid és az üvegházhatású gázok okozta problémákról. Kutatásom kitért arra is, milyen forrásokból származnak a témával kapcsolatos ismereteik, illetve gazdasági eredményesség szempontjából megérheti-e az ipari és/vagy a bányászati környezetrombolás egy gazdálkodó szervezetnek. A kutatást kérdőíves formában valósítottam meg, a válaszok értékelése SPSS program segítségével történt.</p> ER -